Piedad · Alegría · Estudio Iniciar sesión

Bienvenidos a la Normal

Formamos maestros con calidad humana y compromiso social

Nuestra escuela

Una escuela que educa con el corazón

Somos la Institución Educativa Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima, de carácter público, comprometida con la formación de docentes de educación inicial, preescolar y básica primaria. Acompañamos la construcción común del saber y de la investigación, desde la educación para la diversidad, la paz y la ciudadanía activa y solidaria.

Nuestra propuesta de valores se fundamenta en el sistema preventivo de San Juan Bosco y de Santa María Mazzarello: razón, religión y amor.

  • PiedadDimensión trascendente y espiritual de la persona.
  • AlegríaSerenidad, gozo y paz en la vida escolar.
  • EstudioResponsabilidad y espíritu investigativo.
Estudiantes de la Normal en los jardines del campus Capilla de la Normal

El sentido del horizonte institucional

Misión y visión

Misión

Somos la institución Educativa Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima, de carácter público, comprometida en la formación de docentes de educación inicial, preescolar y básica primaria con calidad humana y competencias pedagógicas, capaz de liderar…

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Visión

La Institución Educativa Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima en el 2030, será reconocida a nivel regional y nacional como líder en la formación de docentes bilingües, con sólidas competencias humanas, pedagógicas, didácticas e investigativas;…

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Lo que nos define

Valores institucionales

Axiomas universales por los que se rige toda experiencia pedagógica en la Escuela Normal Superior.

01

Alegría

Propuesta de santidad típicamente salesiana. Fruto de la valoración positiva de la existencia.

02

Estudio

Proceso de aprender, desaprender y emprender, desarrollando conocimientos, habilidades y competencias en diferentes contextos de la vida.

03

Autonomía

Libertad de cada persona para tomar decisiones y obrar de manera responsable, según su criterio.

04

Respeto

Capacidad para honrar a otras personas, sus pensamientos, palabras y acciones, sin que ello implique aprobar sus posiciones.

05

Empatía

Intención de comprender a otros y respetar el momento que viven, generando vínculo afectivo, sobre todo en momentos difíciles.

06

Autoestima

Valoración que una persona tiene de sí misma: aceptarse, respetarse, confiar y creer en uno mismo.

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«La educación es cuestión del corazón»

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